姓名:孟娜
职称:讲师
导师类别:
研究领域及方向:二语习得,英语教学,跨文化研究,多元文化研究,多语研究,应用语言学
2000-2004年:四川大学英语语言文学学院、英语语言文学学士
2007-2009年:特洛伊大学教育学院、理学硕士
2021-2025年:惠灵顿维多利亚大学语言与应用语言学院、应用语言学博士
2005-2006年:必赢优惠y272net人事处、助教
2007-2009年:必赢优惠y272net图书馆、助理馆员
2010-至今:必赢优惠y272net英语系、讲师
二语习得,英语教学,跨文化研究,多元文化研究,多语研究,应用语言学
1.《关于“ain’t”一词的语源学及社会语言学分析》,载《外语研究与探索》,必赢优惠y272net出版社,2016年,第121-133页。
2.《Chinese Style VS American Style --- Research about Curriculum Design in 1-2-1 Program at Troy University》,载《外国语言、文学、文化研究与翻译赏析》,必赢优惠y272net出版社,2018年,第258-275页。
3.《新媒体环境下的大学生英语习得》,载《外语教学与语言研究》,重庆大学出版社,2019,12:第92-104页。
4.《基于监控假说的高校英语语法教学研究》,载《教育发展研究》2020,2卷11期。
5.《基于语言迁移理论的云南少数民族学生英语语音研究》,载《河南农业(教育版)》,2020年第八期,第11-17页。
6.《十九世纪西方女性主义文学对当代大学生两性观念的影响》,载《教育与社科辑》,2022第35期,第267-269页。
7.《以英语为第三语言的少数民族毕业生就业优势调查》,载《教育与社科辑》,2022年第35期,第135-150页。
8.《Learner’s cultural identity and acculturation in Chinese as a foreign language learning 》,载《Journal of language and life》, 2022年第333期,第184-195页。
本科课程:《综合英语》、《英语语音实践》、《第二外语(英语)》
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